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化学教学反思
中学化学教学反思
初中化学概念教学的几点反思
《铁的性质》教学反思
《溶液》教学反思
《空气质量与健康》教学反思
《化冰实验》教学反思
化学教学中反思案例
化学反思水平教学初探
半学期教学工作反思
化学教学中运用网络的课后反思
在新课程实践中对九年级化学教
高三教师复习课教学反思
人教版化学各章教学反思
《垃圾的妥善处理与利用》教学
《元素、元素符号》教学反思
初中化学新教材《水的净化》课
《氧气的制取》实验的课堂创新
《燃烧条件》案例与反思
高一化学 第六章 氧族元素 第四
高中化学“二氧化硫”教学案例
学困生转化需因类而教
创造教育的问题教学法
问题教学法的实践探
《铁和铁的化合物》教学体会
《燃烧和灭火》的课堂实施与课
高中化学课反思性教学的探究
高中化学课堂教学反思
化学教学中引导学生反思的策略
化学教学中反思案例（高中）
2004-2005学年高二文科化学教学
化学教学反思范文
学习“走进物质世界”反思
《离子》教学反思
《水的净化》教学案例及教学反
分离混合物－课后反思
走出化学多媒体教学的误区──
化学教学前的反思
化学教学中的反思
《蛋白质》课后反思
2005年上学期期中考试化学教学
听课反思——“平凡”中的不平
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化学教学反思
试论中学化学教学改革的趋势
金属化学性质一课的点滴体会
当地酸雨情况的探究
“分子、原子”的概念在初中化
这样判断物质的氧化性矛盾吗（
走出化学多媒体教学的误区
物质鉴别的复习课（化学教学反
化学新课引入十一法
复习技巧-化学记忆十法
化学记忆十大绝招
物质鉴别的复习课（化学教学反
这样判断物质的氧化性矛盾吗
年度化学教学工作反思
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扬长也可以补短
《金属化学性质》教学反思
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数据是促进和提高化学教学质量
初中化学概念教学的几点反思
化学学习中的记忆法
化学教育应注重培养学生的环境
自制指示剂
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危险试剂及其保存
酸碱花
火龙写字
滴水生烟
指纹检查
初中化学概念教学的几点反思
初中化学《水的净化》课例与反
《碳的几种单质》教学反思
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《二氧化碳的性质》教学反思
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燃烧条件实验的改进
《质量守衡定律》说课教案与反
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化学教学中培养学生的创新精神
化学实验教学与学生智力开发
学好化学并且考试得高分的绝招
化学学习五注意──观、动、记
在中学化学教学中帮助学生提高
初三学生怎样学习化学
初中化学概念教学的几点做法
化学教学改革的新事物：微型化
化学“读--议--验--写”式课堂
浅谈指导初三学生学习化学
让 学 生 “动” 起 来
如何克服初中学生学习化学的分
初三化学第八章复习（基础知识
化学新教材与现代教育理念
《水的组成》教学反思
《二氧化碳的实验室制法》教学
《氧气的实验室制法》教学反思
关于化学教学中巧妙设疑的建议
《物质分类》教学反思
应用尝试教学理论培养学生的创
怎样提高学生的应变能力
尝试教学法假说式教学模式
怎样调动学生的学习积极性
《化学方程式的配平》教学反思
走出化学多媒体教学的误区
物质鉴别的复习课（化学教学反
走向平等---《化合价》教学反思
《铁和铁的化合物》教学体会
金属化学性质一课的点滴体会
化学课前要预习
质量守恒定律
渗透环保知识的载体
有关大气污染的教学
运用多媒体课件激发学生学习兴
化学走向生活
巧设悬念诱兴趣
研讨释疑增兴趣
诱导探究激兴趣
细心体会，善于发现问题
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联系方式 QQ:539898 Email(msn):baqiok#hotmail.com